זום של משרד החינוך. למידה מרחוק: אתם שואלים

הרשת טומנת בתוכנה סכנות רבות שעלולות לפגוע בילדנו ועלינו מוטלת החובה להגן על התלמידים הן במרחב הפיזי והן במרחב הוירטואלי כאחד ילד ש"נתקע" יכול להיכנס חזרה לחדר, לשאול שאלה ולקבל מענה מהמורה
במודל זה התלמידים מקבלים חומר לימודי ללימוד עצמאי בזמן ההוראה כאשר משתפים את מסך המורה, קשה למורה לעקוב אחרי כל תמונות הווידאו של המשתתפים ומה עושה כל תלמיד

המורים נפגשים עם התלמידים להקניה של נושא במשך 25-20 דקות.

6
מפגש כיתה וירטואלי
המרחב משלב משימות א-סינכרוניות כגון פעילות סביב סרטון עם מפגשים סינכרוניים כגון דיון במפגש זום
למידה מרחוק: אתם שואלים
לשם כך הכנו עבורכם מספר דגשים עליהם אנו מבקשים להקפיד בעת השימוש במרחבים אלה
מפגש כיתה וירטואלי
להלן העוסק בשמירה על זכויות יוצרים
עם זה אסור להפיץ הקלטות של מפגשים שבהם היה שימוש ביצירות ואסור להעלותם לאינטרנט תלמיד לא ייענש אם לא ישתתף בשיעור סינכרוני או אם לא יוכל להשלים משימה שנקבעה
מ ערכת שידורים לאומית היא מערכת הפועלת מגן הילדים ועד כיתה י"ב בשפה העברית ובשפה הערבית ובה מערך סדור של הרצאות במבחר תחומים ובהם מקצועות לימוד, העשרה ופעילויות הפגה, שידור ישיר ו-VOD

זה מבטיח שתלמידים לא יישארו בכיתה הווירטואלית וימשיכו לשוחח מבלי שהמורה נוכחת.

30
מפגש כיתה וירטואלי
בבית הספר שקד ברעננה הצוות החינוכי ידע שההורים אינם אמורים להיות המורים ולכן בנה תוכנית המדמה שיעור בכיתה פיזית
למידה מרחוק: אתם שואלים
מערך זה עומד לרשות המורים, והם יכולים לשלב את השידורים במסגרת מערכת השעות היומית או השבועית
מפגש כיתה וירטואלי
אם אדם זר או לא מזוהה נכנס לשיעור המקוון — המורה ינסה להוציאו מהכיתה